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zhouqinghong 发表于 2012-9-20 19:00
谢谢前辈,《汉字六书》我已经买来看完了,孩子说不好看。原来是了解汉字的构成等。我们在孩子很小的时候 ...
我不是前辈啊。《汉字六书》我没读过,不过应该是给大人读的。
孩子喜欢看漫画,说明孩子的心灵在往广度发展,再难往深度发展,这是因为你太早启发了孩子的聪明,并且没有引导孩子使其发展心灵的深度。当孩子爱看书时,她很容易就获得了知识,而知识的获得是很容易产生满足感的,加上周围人的赞美等,推动了孩子更加爱看书。你会觉得我似乎在说爱看书不好,其实爱看书并无不好,但太早阅读,孩子就会屏蔽掉对经典诵读的感觉,因为后者常常需要在一种静定的状态下才能产生满足感,而这种静定的状态比较不易获得。
目前来说,经典是必不可少的,但是过程是需要耐心建设的,在认可孩子喜欢看漫画的同时,家长需要像掘井一般一锄一刨地建设孩子对经典的感觉。建议仍旧是六书吟诵并举。
六书而言,不是拿一本书给孩子看,而是要一个字一个字地跟孩子一起学习甲骨文、金文、篆书、楷书的演变,字的本义、引申义,字的古音与今音(此为文字、训诂、音韵三学)。参考书有《文字蒙求》、《说文解字注》段玉裁著、《章太炎说文解字授课笔记》、《古代汉语字典》彩色大字版等。打下扎实的文字基础。
吟诵而言,六艺国学馆出的四书五经吟诵版可以参考,以及《我爱吟诵》小学初中高级等。
果能如此,则孩子生命的深度之基础可以建立。 |
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