人体与时空的奥秘

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更聪明---学生健脑知识讲义(连载)

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发表于 2013-4-8 07:47:53 |只看该作者 |正序浏览
很久以前,我就看过一个故事,真实的故事。

有一个人,某天开车外出,结果,汽车只能跑到30码。第一反应,他觉得汽车出问题了,于是,停下来查找问题所在,然而,找来找去,几乎所有可能的因素找遍了,就是没找到;这时候,没啥法子了,只能继续往前开,以30码这样的对于汽车来说蜗牛般的速度。

开了一段路程,不甘心,又停下来检查,还是没发现问题,只好又继续开;如此反复几次,最后,他突然发现,汽车的油量不足,很不足;于是给汽车加油。加油之后,汽车立即开得要多快有多快。

我在某本杂志上见到这个故事的时候,还几乎从来没有接触过汽车呢,然而这个故事却立刻就印到了我的记忆深处,忘不了了,以至于开始写这《学生健脑知识讲义》的时候,立即就想起这个故事来。

对于汽车来说,汽油是汽车的动力,没有这个动力,那再好的汽车,也是开不快的。

说到汽车的这个特性,大家都能够一下子就知道了。

对于学生来说,学习是大脑在工作。那这大脑需要动力么?什么又是大脑的动力?

说到学生的大脑需要动力,大家似乎理所当然地觉得“肯定需要的”,然而,看上去大家似乎知道,但在实际的生活中,却很少有家长关注这学生大脑需要的动力问题的。相反,更多的家长,最经常说的是:要努力呀,努力再努力---却不想想,象上述汽油不足的汽车,开车的人再怎么努力,也顶多不过是跑30码罢了。汽油不足,开车的再努力也跑不起来;而学生大脑需要的动力---以后称为脑力----这脑力不足,学生再怎么努力,又能有什么作用。

对于学习,多数家长只关注学生的努力程度,而从来忽略了学生脑力的补充,以为那些学习轻松的孩子不过是天赋聪明。

对于学习,多数家长不仅不知道给孩子补充脑力,而且,常常还干着损害孩子脑力的事情,这点,会在后面的章节里细述。这里,大家只要知道,做家长的对孩子的学习关注再关注,然而孩子的成绩并无起色,甚至变得厌学、和家长对立等,这肯定是在不知不觉中干着损害孩子脑力的事情的----只可惜做家长的,自己并不明白罢了。







栾博士

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发表于 2024-5-26 14:24:07 |只看该作者
天灵宗宗主 发表于 2013-4-23 15:59
补胆,政治好
我以前读书时候,除了物理稍弱,其它科目都挺好。而且,都是不算用功的。正因为如此,我才如 ...

我胆子比较大,记忆最深刻的是五六岁时候农忙季节的一天,自己一个人在家,早早地吃点干粮,把门锁好,开始徒步从镇上往乡下老家出发,大概40里路左右吧,也不记得是几点钟出发的了,反正一个人走到乡下老家的时候已经下傍晚了,太阳落山了,把父母还有其他田里干农活的人们惊的要命。
上学时候,语文一直都是数一数二,但作文部分不怎么好,课外书几乎也不阅读,都不怎么用心学的那种。还有政治科目其中一部分好,就是高二时候政治课有马列主义哲学部分,这个哲学部分,也是几乎不费劲,很容易就理解了,每次考试都是年级第一,但是哲学部分之外的需要强记的都是不咋地了。
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发表于 2018-6-19 12:42:03 |只看该作者
甜蔗糖 发表于 2018-6-16 11:08
煮桂圆时放红糖可以不

嗯,谢谢老师提醒,
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发表于 2018-6-16 11:08:13 |只看该作者
栾博士 发表于 2013-4-9 09:33
补脑气的食物之一:桂圆

常见食物中,桂圆是补脑气的好东西。

煮桂圆时放红糖可以不
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发表于 2016-2-13 16:18:13 |只看该作者
我也有这种感觉  上了高中之后  感觉脑子给卡壳的样  想学也学不进  就是脑气亏的厉害  
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发表于 2016-2-13 12:08:01 |只看该作者
谢谢老师的讲义。
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发表于 2015-12-20 18:38:28 来自手机 |只看该作者
跟着老师走,做个有福人。
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发表于 2015-11-10 14:12:43 |只看该作者
蓝色心菲 发表于 2015-11-10 13:38
请问8岁半的孩子能贴健脑贴吗?孩子现在念3年级

那请问老师,我是选成人的还是老人的还是学生,哪一种更好?
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发表于 2015-11-10 13:38:01 |只看该作者
请问8岁半的孩子能贴健脑贴吗?孩子现在念3年级
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发表于 2015-8-13 15:59:56 |只看该作者
已经购买了博士的新书,好好给孩子补脑去!
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