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春天的太阳

1生日
生日庚辰年    辛巳月  庚寅日
庚  辛   庚  金太过  水不及   金太过
辰     巳     寅   太阳寒水 厥阴风木 少阳相火
2饮食

主食：2008年11月底之前（我是那时开始看老师的博客和书的）
米饭为主，其次是面条，平均每周吃一次饺子或包子，馒头也吃但少多了。
蔬菜：六岁前主要吃西红柿，芹菜，豆角，芸豆，菜花，冬瓜，土豆，茄子，青椒而且不分季节一年四季主菜基本都是这些，有时吃胡萝卜，白菜。现在主要吃：萝卜，白菜，藕，菜花，和少量的胡萝卜，土豆，黑木耳，香料很少放，注意吃当季蔬菜
水果：草莓，香蕉，苹果，西瓜，只要市场上有就吃，桔子，桃子，葡萄吃的也不少，还有枣偶尔吃菠萝，芒果。最近一年又加上梨，但今年根据大夫建议香蕉少吃。
2008年11月底后基本上停止一切水果。
饮料：很少喝饮料，喝矿泉水和烧开的自来水，而且天一冷就是温的。牛奶基本一天一斤，酸奶，鲜奶换着喝。
2008年11月底后基本上停止。
基本上不吃冰膏，但特想吃。
肉类：
八岁前以猪肉为主，每周吃一到两次鸡肉或鱼虾，有时吃牛肉但不经常，现在鱼虾基本不吃了，其它也减量，牛羊肉已经不吃了，看了您说的鸡肉动肝气也不吃了。
蛋类：平均一天一个鸡蛋，一直如此。
2008年11月底后基本上停止。
副食：小食品几乎不吃，四岁后开始断断续续喝安利蛋白粉，儿童多种维生素片。现在不吃了。
3情绪：特别情绪化，话特多，不管你喜欢不喜欢，听不听，只要你不拒绝他就会说他想说的事，特别容易被激怒，也容易流眼泪但特别容易恢复，学习不好，因为注意力不集中，但反映快，也不笨，越来越健忘。自我评价很高，对他人评价很低。不情愿去做一切看起来麻烦的事，但并不是不会，属于一看就会一做经常错，为什么？“特别浮燥”。上课小动作特多，老想着与别人说话，不听讲，有时愣神。表现和老师在“青少年学习问题成因追寻里”的少年差不多。其实就我掌握的资料来看，老师在这篇文理提到的几个孩子的症状都是和多动症状一样。
4日常着装习惯：穿的总是比别人多，因为手脚冬天发凉，穿多了又手心发潮，夏天尽量不吹空调，冬天有暖气，但注意通风。晚上睡觉时，刚睡时易出汗，但下半夜，被窝里就不热呼了。看了老师的书才知道自己是离卦又五运缺火，害怕冷，所以孩子从小到大都以我的感觉给他加减衣服和饮食的温度。
衣服颜色：以前都是随便穿啦，自己觉得好看就买，几乎什么颜色都有，但以深色为主，现在向浅色靠拢。
5疾病历史
出生4个月后开始拉肚子，一直到10个月去医院打针一周越来越厉害，立马出院回老家睡火炕并贴宝宝一贴灵一幅，第二天立马好了。13个月时，有两周喝的奶粉浓度是说明量的3到4倍吧，大便发白，之后立刻纠正。自此以后大便都不是很好，软有点稀，前半部分稍好一点后半部分就很稀了，直到5岁以后大便才开始成型。小时候很胖，肉很软，从小不会爬，也不象别的小孩大人用两手在掖下一扶就跟小白兔似的蹦个不停，17个月才会走路。
两岁半时感冒了一次发了一次烧，打了五天点滴，上午打下去下午又烧，喝了一剂清热解毒口服液好了，以后经常感冒但不发烧，咨询过大夫，说好像是晾着血了或者伤者脾了？忘记怎么说了。直到2009年1月分发过一次烧。回老家着凉了，大夫说：“火很大，加了双倍的金银花才退烧了，用的中药”。一年四季有痰不感冒时是黄的硬的，感冒时（我也搞不清是感冒还是鼻炎犯了）黄的或白的，清的都有。但本次发烧好了以后痰没了，但经常感冒。每次都治不利索，有了鼻音，直到现在。
四岁时起过浔麻疹，抓挠或被压迫的地方有块壮垄起。持续一年多，七岁时开始时短时续起湿疹，是红色或肉色小疙瘩，痒，多在脚背脚踝周围，有时在手背周围，胳膊和背上偶尔有几点，经观察是和感冒（判断不清是感冒还是鼻炎）并发的。
2008年七月游泳时流清鼻涕，接着每天早晨打喷嚏流鼻涕没管他，以为抗抗就好了，九月份鼻塞，每天早晨嗓子开始痛但饭后会好一些，接着又慢慢有痛感，白天基本不咳晚上咳，枕头比较低有时不枕。鼻内红肿，开始治疗，激光，喷雾，中药，西药都用过，左侧只剩小一条逢。大夫说右侧息肉，鼻中阁严重弯曲。2008年11月中旬，也就是在看过您的书之前看的马悦凌的书用大蒜服过脚心后鼻子通气了，嗓子偶尔地痛，其间受过两次凉，咳嗽并嗓子痛，我看见舌苔发白喝上红糖姜水后，舌苔一天退去，咳嗽减轻，但仍有鼻涕，白的和清的之间那种颜色。长年舌尖发红。此后我在网上继续搜索信息接触到您的书，开始抛弃以前的一些做法按照卦象吃饭，喝浓米汤。跟着您博客的指导一步步来，自己一边思考一边实践。贴过茯苓，金银花，均没有见到明显效果。
最成功的一次实践是孩子说话多了之后我煮枸杞水给他喝，半个小时之后见效，这个已在博客里说过。

2008年十一月底开始夜以继日学习您的博客和书，开始按照卦象吃饭。
十一月底带孩子找了中医朋友，她判断孩子“心火，脾火，胃火，肺热，肺虚”给孩子推拿了三天，开了“黄莲上清丸”，吃了5天，1月10日左右。因为我长水痘，把孩子送回老家，没有暖气，可能受凉，开始发烧，发烧第二天送回，晚上烧到39，4度，喝姜汤泡脚均不管用，夜里2点吃了扑热息痛，虽然没发出汗来，但烧退，中医开了六幅中药有大量金银花，六天后，鼻子也好了，虽然肥大仍然那样，但鼻孔有一条缝了，很高兴，同时这位大夫配了一点药用香油炸了滴鼻子，治鼻炎，里面有辛夷和苍耳，别的不认识了。这次病好后再没有从嗓子里吐痰，鼻子也不堵了。初二回老家，初四又有点鼻塞，喝了点姜汤好了，至此断断续续，鼻子天天天天时堵时好。贴过茯苓，人参，也用雪莲花除过寒，没有明显的效果，也许是孩子反馈不准确。2月份连着给孩子吃了15天六味地黄丸，咨询过大夫说可以给他吃，问吃多长时间，大夫说吃多长都可以，不敢吃的时间太长，因为老师说那只适合成人，于是又外贴了10天左右，见到孩子的嘴唇明显不似以前那么红了，期间感觉受凉时停止。忘记哪一天孩子总说腿酸，胳膊酸，看他舌质发红，用牛黄解毒片贴了侠溪穴和液门，第三天不酸了。此后又有过类似症状，我给孩子吃了安利的多种营养素片也好了。给孩子吃了六味地黄丸后不敢多吃，从网上搜了治疗小儿多动的食疗方子一个：猪肉，莲子，百合。自己用老师交给的方法思考了一下，猪肉是坎卦，百合产于西方，坎卦之地，莲子产于水中，外白内绿，白色坎卦，绿色震卦，再结合孩子的情况，我给这个方子改动了一下，又另外加上了东北大米，改进方子后我每天早晨用这些原料煮粥给孩子喝，连续了一个月，没见特别变化。
从3月下旬左右，天气忽冷忽热，孩子的手脚经常冰凉，一受凉鼻子就不透气了，想了想天天喝姜汤也不太好吧。一日我忽然记起我小时候放学回家手脚发凉妈妈就给我用温度稍高的温水烫烫手，因为泡脚很麻烦的，不太方便。于是，返学回家第一件事就是看他鼻子堵吗？然后烫烫手，一会儿手热呼呼的了，鼻子就好了，这样持续了好多天，很管用。
但是最近这招不管用了，于是就查天干地支，根据地支贴学位，收效也不明显，我想可能是我操作不准？
每天晚上12点左右呼吸开始加重，能明显的听出鼻子不透气，早晨起来6点起来去看他则呼吸均匀，总之，坐着写作业时鼻子堵的厉害，玩的时候则好多了，在家里厉害。出门游玩则好多了。他在房间的西屋子里睡，头朝南，靠着窗户，窗户外是封好的阳台，他的窗户上放着一珠富贵竹，春节时又养了一缸鱼3条红鲤鱼，一珠园叶子的水草。和床并排的的是书桌，书桌在窗户下朝南。窗户朝南，他的床在屋子东边靠墙，书橱在他屋子西边边靠墙，中间是书桌靠窗户。
另外，坎卦的蔬菜最近吃的也不是很多了，冬天的白菜萝卜买的也不多了因为口感不好了且都是大棚里种的，最近蔬菜，吃的比较多的是：蒜薹，西红柿，嫩黄瓜，生菜，西葫芦，山药，绿豆芽，还有其它都是量极少的，吃过一两次如：韭菜，槐花，土豆。主食：80%是东北大米。
西红柿吃的较多的原因是:孩子是坎卦，西红柿是兑卦，坎卦和兑卦形成泽水困卦，正好补孩子的水不及。

6运动：
喜欢爬山，耐力超过大人，和小朋友玩的时候从来不知道疲倦，人家骑自行车他跑步也跟的上，号称“飞毛腿’,但没有小孩一起玩就一会儿就容易累了，走路喜欢拖着地，校正无效，坐时不能挺直要，总是弯着或斜着，整个人显得懒蹋蹋的。他的手指可以往后弯的比别人多很多，我怀疑是不是骨头有点软呢？老师说他懒，做事不努力。老师坚信，如果他努力绝对学习很优秀。
7工作压力
多动的孩子哪有人喜欢啊，老师经常批评，同学打小报告，特别情绪化，报复心强但化解的也快，不记仇，虽然不记仇不计较是好事，但也不长记性啊！话特多，不管你喜欢不喜欢，听不听，只要你不拒绝他就会说他想说的事，老师说不会跟着老师的思路走，只想发表自己的观点。特别容易被激怒，也容易流眼泪但特别容易恢复，学习不好，老师说他在班里没有一个好朋友。  都成老末了，作业托托拉拉，老愣神，写的也不整齐。
但孩子不笨，他阅读了大量的书，老师说他是班上知识量最多的一个，堪称小博士了，天文地理，人体结构，物理化学，他都能说上一大堆，他就喜欢看书，除了和小朋友玩耍，他就看书，有时看他看书投入的样子我就感叹，你学习时拿出这十分之一的精神来就好了。
8我找人给孩子看了一下八字说是“驿马逢冲”好动。另外名字说也得改！
给孩子起名时，对易经没有接触过，现在看来他的名字中有个“垚”字，尽管他有“土不及”，但同样“水不及”这个字对“水不及”来说就不好了，是否有必要改名？请老师指点。
9用细辛和瓜蒂磨粉治疗鼻息肉，我试过了，反应症状与老师说的一直，但孩子用了一次坚决不用第二次了，因为第二天一天都在流鼻涕打喷嚏，他说“本来不流那么多鼻涕了，都是我害得他又流了很多鼻涕，不停的打喷嚏，看着确实很遭罪，我也没有坚持。
但这个方子停下的主要原因是：药店里说量太少不给加工粉。我自己用蒜窝捣的，成不了粉末。不知道买个家用的粉碎机能否磨成粉。
10作息：
孩子从很少时候也许是3岁左右就不睡午觉。睡眠总量比别的孩子少一到2个小时，我咨询过这种情况的家长。多动的孩子觉都少，都不睡午觉。显得精力充沛，但并不是所有这样的孩子都多动。孩子1到二年级时我们的教育走了弯路，因为没想到孩子上学会遇到那么多问题，写不完作业，就坐在那儿不写，愣神发呆，与小朋友不会相处，冲动。打架。叫家长被老师赶回家的事情时有发生，我们无奈之下实行了棍棒教育结果实得其反，同时孩子开始出现抽动症状：耸肩，耸鼻，闻手。每晚10点半左右睡觉睡眠严重不足，我购买了各宗各样的资料寻找答案，也看了各类的康复方案，在运动方面加强他的协调性，他的协调性特差，我们也渐渐冷静下来面对现实了，尽量温和的跟他沟通，最晚9点半上床睡觉7点起来，抽动现象消失，不过一旦我们对他严厉持续一段时间抽动现象又会出现。
我对实践效果不明显的原因也认真分析过：体制的培养不是一朝一夕的事情，以前吃过太多艮卦的食物，恐怕体制恢复起来更需要长一些的时间，另外坎卦的食品毕竟有限。小孩子嘴馋，眼馋，对单调的饮食忍受不了，就连我自己都觉得食品不够丰富没法再调理了呢。但还是费劲脑筋想着怎么让他能天天以大米山药为主。

春天的太阳

原来这些内容是跟帖的考虑了一下，应该单独发一个话题更好，于是you拿过来了。
希望大家不要见怪！

春天的太阳

实际上在刚发完帖子没被老师批评之前，就意识到自己犯了很大的错误，自己一向也是比较马马虎虎的一个人，虽然我经常浏览卦象食物一览表，一个冬天给孩子的蔬菜也以白菜和萝卜为主，但吃的居然是青萝卜，而坎卦食物是“白萝卜”，最近几周居然给孩子吃了很多的“莴苣，青黄瓜，蒜薹，生菜"而这是巽卦的蔬菜，绿豆芽是震卦的。也是从那天起我开始给孩子的饮食作息进行记录，这样能摆在纸上能很好的给自己一个提醒，及时发现问题，修正错误。
  另外在以前给孩子问诊的过程中发现一个中医治疗多动抽动的的药方中均有“枸杞”，孩子是坎卦，“枸杞”是兑卦可以经常吃的，老师也有对这类小孩用“枸杞”贴太渊穴之说，贴了一段时间的学位觉得比较麻烦于是我会在早晨7点以后给孩子喝一点点枸杞水以补足肺气。以前用归脾丸治疗失眠时我也是嫌太麻烦而直接吞吃药丸的效果很好，于是给孩子喝枸杞水也是效仿的啦。

长青木

我不是栾老师，只是也有个坎儿。我学栾老师的书后，再结合您儿子的情况，来谈谈我的认识，供您参考。

一、这孩子体寒，因为手脚冷。肯定受过寒，而至今此寒未去。（针对这种情况，可以试着用一点老师提供的一些去寒的外贴法）

二、这孩子还有内热。因他想吃冰糕。当然是不能给他吃的。但要仔细看看是哪根经络有热，选右侧的穴位进行化解。

三、只要他是坎儿，只要他症状还未减轻，就不要放弃在两侧原穴上贴人参片。

四、多动的孩子肝都有问题，因为风主动。但作为坎儿来说，要优先考虑是不是水不养木。在补肾的同时，可以用一些栾老师书中去风的办法。你可以再查一查书，书中讲了很多办法，喝的桂枝汤，还有一些外贴的方法。

暂时只想到这么多。供您参考。

哦，因为孩子体质弱，又偏寒，所以不要每天早上一大早就给他吃凉的东西。坎卦中有很多食物都是滋阴的，可以放在晚上吃，让宝宝吃了后，安心睡觉。

祝你一切好。

白云

个人认为小孩子的贴放在婴幼儿版块会好点.

白云

小儿多动的可以做感统

春天的太阳

谢谢！我家坎儿做过感统训练，确实增强了他的协调能力，锻炼了身体，但对于多动是没有效果的，但感统训练确实也给一部分小孩带来收获，特别是那些不敢与外界接触的症状，在儿子的感统训练班里我和部分家长做了交流，都反馈无效，只是在他们的宣传册上见过有效案例。
关于板块问题，我也觉得不太合适，这已经是第二次搬家了，搬来搬去会给论坛的管理带来不必要的麻烦，而且论坛现在版块也是比较乱，急需整理一下，谢谢白云！

长青木

有一种教育方法就孩子想干什么就尽量让他干，等他干够了，自然就不干了。

如果他想动，只要不危险，那就让他动吧。动够了，他自然就不动了。他会找到新的兴奋点。

大人所做的只是要引导，适当的阻止就行了。你老是阻止他，他总未能吃饱，他肯定要想办法去动的，这不就是问题吗？

试试这个方法。说不定孩子就好了呢。

我家坎儿我就由着他，爱干啥就干啥，打滚趴地上，什么都让他干，上亲子班时，老师在上面讲，他在下面奔跑，我从来也没觉得他多动。想也没想过这个词。我认为他只是还不知道啥叫上课吧。总有一天他会明白的。跑没意思了，他就会坐下来听了。果然，跑了几趟课，现在坐下来了，也能配合老师了，越来越得老师喜欢了。

我总是想看他在哪方面花的时间会多一点，然后就创造条件让他玩这方面的东西。不能倒过来，大人想让孩子看哪方面，然后逼着孩子坐下来，结果孩子根本不感兴趣，他的屁股此时怎能坐得住呢？

春天的太阳

长青木真是个合格的家长啊！我自愧不如，不过正朝这个方向努力。
不记得在哪里看过这样几句话，大体意思如下：世界上有三种家长，一种是懂得如何教育孩子的家长，另一种是知道自己不会教育孩子的家长，第三种是自己以为很懂教育但实际上不会教育的家长。也就是说，自己知道自己不会教育的家长用老师的话说也就已经达到中等教育水平的家长了。
看过之后我非常有自知之命的把自己归结为第三类，并努力改正，买了一大堆书回来看，并努力改正，有一段时间我每天在孩子睡觉时都会把书反复的看，那时的我只有靠书本的支持才能抑主我不想把孩子臭批一顿的冲动，虽然我知道孩子的根源在于他的“注意力缺陷障碍”。但是象多数人一样，当你面对一个聪明伶俐的孩子时是完全无法理解他为什么无法做到最基本的事情，比如“老师让写作业，他已经神游天外了，别人都写完了，甚至连家庭作业都写完了，他只是写了几个字甚至歪歪扭扭”如果聚精会神他会写的又快又漂亮，他也明白：早点写完就可以玩了，但就是在那儿不动。助于此类的事情都快让我疯掉了。当然，我也明白这不是孩子的错。而且求诊时大夫也反复强调一定要对孩子和蔼，就像老师说的要“笑眯眯”的，要对这样的孩子笑咪咪的，真的是很困难啊，因为经常有要崩溃的感觉，但我已经尽力克制自己，静下心来，寻求解决的办法。
想一想以前孩子也偶尔有过几天情况好点的，可惜那时没有老师的指点虽然在寻找根源但没有记录孩子的饮食起居，目前正在记录，希望早日找到原因。
再说一遍，长青木真是个合格的家长啊。我也尽量天天“笑眯眯”的吧。

长青木

谈不上合格啊。都是新手妈咪。

我只是相信一句话，天下只有不是的父母，没有不是的孩子，当孩子出了问题，优先考虑是不是做父母的什么地方做错了。

也许是您体会到社会的压力了，也许如果没有考试，没有成绩的比较，您只不过觉得这孩子稍稍不配合大人，喜欢沉浸在自己的世界里，也许您根本不会想他到多动吧。

我孩子还小，还没上小学，自然压力要小一点。我一想到他要上小学，我就头疼。

理解您呐。